En muchos de los cursos que se imparten en la universidad, se maneja el concepto de “nota de participación”, y muchos alumnos  consideran que esa nota es muy subjetiva,  y muchas veces es difícil demostrar que eso no es así.  La “nota de participación” es uno de los elementos que utilizamos los profesores, dentro del marco de la metodología activa, en el afán de realizar evaluaciones continuas que permitan a los alumnos ir midiendo el grado de comprensión que van alcanzando sobre un de